Prima di iniziare, se qualche studente sta ripetendo il corso e ha bisogno di resettare i propri progressi, contatta il tuo amministratore. Dovrà creare per loro una classe di reset dei progressi.
Se non è il caso, segui i passaggi seguenti per creare una classe:
1. Nel tuo cruscotto, scegli + Crea classe
2. Inserisci i dettagli della classe (nome, data di inizio e fine). Poi scegli dove vuoi creare la classe:
Seleziona Il mio insegnamento privato per una classe privata
Seleziona la tua scuola dal menu a tendina se vuoi che la classe sia visibile sotto l’account della tua scuola.
Scegli Avanti
| Nota bene: Una volta creata una classe in una scuola, questa appartiene all’account di quella scuola e non può essere spostata successivamente. Per maggiori informazioni, leggi: Ho creato classi come insegnante indipendente e poi sono entrato in una scuola. Le mie classi saranno collegate alla scuola? |
3. Per aggiungere materiali didattici, scegli +Aggiungi materiale. Puoi anche creare classi senza materiali, selezionando Aggiungi più tardi
4. Se vuoi aggiungere materiali, usa la barra di ricerca per trovare titoli specifici o sfoglia tutti i materiali disponibili su Cambridge One. Seleziona il/i titolo/i che vuoi usare nella tua classe e scegli Aggiungi alla classe
Consiglio: Controlla attentamente il nome del corso prima di selezionarlo, poiché potrebbero esserci più versioni disponibili. Per esempio, Evolve Digital Livello 1 o Evolve Livello 1, oppure Guess What! American English Livello 3 o Guess What! British English Livello 3.
5. Seleziona Fine
6. Scegli Vai al cruscotto. La tua nuova classe sarà mostrata con la sua chiave unica di classe. Condividi questa chiave con gli studenti affinché possano iscriversi alla tua classe. Puoi anche invitare studenti adulti via email.
Consiglio: Puoi modificare i materiali in seguito. Se non riesci a trovare i materiali che desideri, leggi: Perché non riesco a trovare i materiali che voglio aggiungere alla mia classe?
Hai bisogno di ulteriore aiuto? Potresti trovare utile quanto segue: